诗歌朗诵会作文400字

更新于:2017年06月02日 作者:学霸 六年级作文 >

【篇一:诗歌朗诵会】

今天早上,语文老师笑眯眯的走进教室,在黑板上写了五个大字——诗歌朗诵会。

我们一看,都欢呼起来,同学们跃跃欲试,我也不例外,我和我的好朋友许秋雨一起朗诵诗歌。我们朗诵的是一篇赞美黄河的诗歌,一上台,我既紧张又兴奋,由于紧张过度,我差点都不敢读了。这时,台下哗啦啦的响起了掌声,这掌声给了我力量,我顿时信心百倍,我想:“同学们都相信我能朗诵好,我还能不相信自己吗?于是,我大声朗诵这首诗歌的第一段,接下来轮到我的好朋友了,她用那轻快地声音朗诵。如果说我的声音像一条大河汹涌而来,她的声音就像是一条清澈,欢快的小溪,一路上叮叮咚咚的流着。让人顿时感到心旷神怡。朗读完后,同学们向我们鼓掌,还投来了赞赏的目光,我心里也有一种自豪感,得意极了。下面是我同桌,他慢吞吞地走向讲台。脸上带着兴奋,紧张,还有羞涩。他的声音高亢,如奔涌而来的长江,声调抑扬顿挫。不过他突然停了,我们都很奇怪,他涨红了脸,去问老师,这个字怎么读。呀!原来是这样,班里不时爆发出笑声。同桌没有感到不好意思,依旧用他那高亢的声音读了下去。

这时没有人再笑了,大家都静静地听着他朗诵,朗诵完了,我情不自禁的为他鼓起了掌,我真佩服他的精神。通过这次朗诵会,让我变得更加自信了,同时也让我看到了同桌这种勇于学习,不怕耻笑的精神。这真是一个有意义的朗诵会。

【篇二:诗歌朗诵会】

今天下午,我们一年级六班进行了“春之声”诗歌朗诵会。同学们都唧唧攘攘的说:“今天有什么精彩表演呢?”我和同学们都一样非常期待朗诵会早点开始。

朗诵会在同学们的期待声中拉开了帷幕。首先是柳奕杉、李宪哲、马语彤等同学的配乐诗朗诵《春天的手》。随着优美舒缓的音乐响起,我好像看到了小鸟在枝头欢快的跳跃,小河在轻轻的歌唱,小草在春风中舞动。我完全陶醉在那优美的诗歌中了。

李润林嘹亮的歌声给我留下了深刻的印象,程子玥、郝子轶的配乐诗朗诵《春天很大又很小》他俩配合默契。李錦深的配乐诗朗诵《面朝大海春暖花开》饱含深情地朗诵,使我感到春天来了,花儿开了,到处莺歌燕舞,蜂飞蝶舞。

“春之声”朗诵会在音乐声中圆满结束。同学们的精彩表演让我感受到了一个和往年不一样的春天。

【篇三:诗歌朗诵会作文】

今天,我们班展开了一次格外难忘的诗歌朗诵会。

冯心怡走上讲台,泰然自若地主持着节目。随着她的话声,一个个同学走上讲台朗诵。这是传来一阵活泼快乐的旋律,咦,这是谁的节目?只见魏淑钰昂首挺胸,踏着音乐声走上讲台。她落落大方地向大家打了个招呼,以演唱的形式朗诵春晓,突然音乐响起,魏淑钰立刻进入了状态,只见她一边跟着节奏,还一边摇头晃脑的。这使我们仿佛来到当时作者所处的环境,仿佛感受到了作者的心情,仿佛融入到诗的意境里。脑海里幻象的情景使我们陶醉其中,那优美的歌声,那优美的旋律,一次一次抨击着我们的心灵,使我们无法自拔。陡然间,音乐停止了,歌声停止了,练人们的心跳声也停止了。过来片刻,教室里爆发出雷鸣般的掌声。

朗诵会继续进行着,有的同学朗诵的抑扬顿挫,还有的同学上台支支吾吾紧张的说不出话来,还有的同学见全班盯着自己朗诵玩就急急忙忙走了。

这场朗诵会上精彩纷呈的一幕幕,在我脑海里不断闪现,久久不能忘怀。

【篇四:诗歌朗诵会】

今天,学校举办了迎国庆诗歌朗诵比赛。为了这一天蔡老师带领我们足足准备了一个星期。

下午刚打铃,我们就搬着凳子排队来到了操场,在指定位置坐好。此时,天高云淡、秋高气爽,操场上不一会就热闹起来。随着主持人宣布比赛开始,一个个班级依次上台表演。

等了不一会,就轮到我们班了。全班同学排好队,按顺序一个个走上舞台。写作宜http://wWw.xiezuoyi.com/这时我又紧张又激动,因为好多老师和同学的眼睛都看着我们。朗诵开始了,我的心情才慢慢平静下来。我和同学们有感情的朗诵着我们的诗歌。在表演《作业机》这首诗时,我和宋文哲一起在台前演示作业机的计算过程。当宋文喆举起卡片问大家:9+4=?我大声准确地说出了我的台词:“答案是三”时,台下的同学都笑了!全班同学一起说:“哦,我的天!看来它没有我想的那么神奇。”就这样我们有感情地朗诵完了三首诗。

比赛结束后,听到石老师宣布二年级四班获得低年级组第一名时,我们全班同学都高兴地欢呼起来!

下午放学时,走在回家的路上,我感觉太阳格外灿烂,心情格外高兴!

【篇五:诗歌朗诵会】

我经历过许多比赛,最令我难忘的是前不久学校举行的一次诗歌朗诵比赛。

比赛前几天,我们都在紧张的训练中。老师拿来了录音机,要我们反复听音乐,反复唱《赋得古原草送别》,我们又把另外三首诗背得滚瓜烂熟。

终于要比赛了,同学们穿着样服,戴着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍来到操场。操场上一道道横幅挂在上面,微风吹过,随风飘荡。站台摆在操场的前面,像一个小舞台。站上前面摆着两个话筒架。

比赛开始了,首先是四年级的大哥哥大姐姐表演了精彩的节目。快到我们班了,有些人紧张得直哆嗦。我心想:“这点小意思,我可是从三岁就开始上台表演节目了呢!”终于轮到我们比赛了,我们排着整齐的队伍走上站台。音乐响起,我们伴着优美的弦律唱起了《赋得古原草送别》,然后我们又有感情地朗诵了《赠汪伦》、《送元二使安西》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这三首古诗。音乐刚停,操场上立刻响起了雷鸣般的掌声,我们互相对望,都满意地笑了。

这次比赛虽然结束了,可我的心久久不能平静,这真是一次难忘的比赛呀!

【篇六:诗歌朗诵会】

终于轮到我们班上场了,在王老师的指挥下,四年级六班的69名同学穿着整洁的校服,迈着整齐的步伐来到主席台前,“祖国,我爱你”的声音响彻校园的上空。这是我们第二实验小学为庆祝国庆特意举办的“爱祖国诗歌朗诵比赛”。

今年十月一日是祖国的63周岁生日,为庆祝祖国生日,学校提前一周安排了这次朗诵比赛。为搞好这次比赛,我请妈妈帮忙打印了诗歌,晚饭后请爸爸指导我朗诵,我呢,天天放学后以最快的速度完成作业,然后就进行练习。

终于等到比赛的这一天了,我们全班同学都特别兴奋,都想用我们的声音表达对祖国母亲的热爱。你看,领读的柴文清同学神情严肃,陈晓霖同学涨红了脸,我们全体同学都鼓足了劲,眼睛盯着迎风飘扬的国旗,用最大的声音去朗诵。这一刻我幸福极了,我想,我们一定记住这次诗歌朗诵比赛,今后一定要好好学习,将来把祖国建设的更加美好、富强,那时候,谁也不能欺负我们了。

祖国,我爱您!

【篇七:诗歌朗诵会】

“如果我是一只掉队的鱼儿,你肯定是那片荡漾的海水。”每当我唱起这首歌,我就会想起四年级时的那次“书香溢校园,悦读伴成长”诗歌朗诵比赛。

那一天,老师走向讲台,对我们说:“十二月十二日咱学校要举行一个”书香溢校园,悦读伴成长“诗歌朗诵比赛,你们回去想一想要朗诵甚么好。”我们讨论了一会,我们选了一首诗歌。叫“老师你是百变魔术师”。

到了比赛那天,我们走向阶梯教室,比赛开始了,我最喜欢杨雪妮她们小组表演的“村居”我彷佛也看见小孩子们放学了,趁着东风吹得起劲,放起了风筝。

到了我们,我们走上舞台,随着主持人的介绍,我们开始了朗读,随着音乐的起,我们开始了朗读。我好像看见数学老师在教我们小九九,我们才会解决问题。语文老师教给我们汉语拼音,我们才会写文章。那熟悉的旋侓,如一阵阵清风吹入我的耳际,像是老师在对我说:“勇敢一点,加油,我们相信你,你会成功的。”结束那一刻,会唱了爆发出热烈的掌声。我们像卸了一块大石头一样轻松。

我喜欢朗诵比赛,因为他让我爱上了朗读,给了我勇气和自信,我朗读,我精彩!

【篇八:诗歌朗诵会】

早在上周星期四,老师就让我们收集描写春天的古诗。开始我还不知道收集古诗是干什么的,直到今天我才明白,原来是我们班要举行一场“古诗诵读会”,我知道后高兴坏了,因为我最喜欢古诗了。

上午第一节语文课上,老师在黑板上写了五个醒目的大字“古诗诵读会”。诵读会的第一个环节是:诗句对对碰。老师说上句,我们接下一句。记得在第五小组,老师问“黄四娘家花满溪”的时候,只听见李宗杨一人说“千朵万朵花枝低”。最后他们说了三次,才把正确的说出来。

第二个环节是:古诗大比拼。老师把我们全班同学分成两大组,我在第二大组。我们这一组有两次让我最难忘了,第一次是我们二大组的全体学生学古人的样子读《咏柳》这首诗的时候,我转着转着头都晕了;第二次是我们这一大组的女生边背诵《江畔独步寻花》边做动作,我们做得津津有味。

第三个环节是:自我展示台。可惜我没有参加。其实我是自信满满的准备上台朗诵的,真的很遗憾。

这次活动让我知道了更多描写春天的古诗,我真希望班上多举行这样的活动,在游戏中丰富我们的知识。

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