隔代教育好不好？其实不是老人的错！

隔代教育一旦出了问题人们总爱责怪老人，大家都知道隔代教养可能没有父母亲自教育来的，一是因为老人容易宠溺孩子，而是因为新旧两代人之间有代沟，长辈们对于现在科学教育接受程度比较低，所以常常衍生出不少的问题。那么，隔代教育好不好呢？

　　老年人都爱惯孩子，不少妈妈说在家给孩子立下的规矩，等她上班后，规矩就被老人给破坏了。不许孩子看电视，结果老人趁着妈妈不在家的时间给孩子看电视。不许孩子吃糖，结果老人偷偷的给孩子带去超市买糖、薯片等垃圾食品吃。隔代教育的确会让孩子带来很多坏习惯，但是如果家长能把握这些，其实给孩子的影响也不大。

　　1、宝妈焦虑的太多，过度禁止反而事与愿违

　　宝妈白天上班，相信很多宝妈在宝宝还没上学的时候总是担心宝宝，这种焦虑是每个宝妈都有的。比如：我身边的例子来说吧，为了能让宝宝喜欢上吃水果，我总是源源不断的给家里添水果，零食我基本不会去买，孩子小吃零食不健康。结果孩子反而对零食更期待，无形中提高了零食在他心中的地位。虽然我不买零食，但是每次老人带孩子去超市的时候，总是应着孩子的要求给孩子买零食。

　　虽然妈妈立了原则，但是如果不是在尊重孩子的前提下，而是基于自己的控制欲。那么，老人的做法反而起到了缓冲的作用。老人的做法的确是不对的，可是老人心疼孩子，想想任何事情都是有两面性的，这样过度的要求孩子反而事与愿违。

　　2、老人对孩子的影响被放大了

　　对于双职工的家庭，孩子都是由老人接管，一般孩子有什么坏的习惯时候，一般第一个指向就是老人。例如，有些老人溺爱孩子，孩子说什么就是什么，导致孩子很任性常常因为不顺从他的事就爱打人。这些习惯都是老人惯出来的，出现这种情况，父母如果对孩子的“打人行为”视而不见，让孩子误认为无理要求是对的，慢慢就养成打人的坏习惯。

　　这个时候是教育孩子最关键的时刻，父母应立刻抓住打人的那只手，同时严肃、坚定地直视他的眼睛，让孩子感到自己错了，等孩子情绪平静后，再和他讲道理。这样教育和引导，孩子慢慢也会辨别是非，不怕他被老人的行为所影响。

　　3、在孩子的教育中发挥父母的主导作用

　　虽然孩子跟老人在一起的时间多，但是爸爸妈妈可以利用下班、节假日时间来陪宝宝度过愉快的亲子时光。在教育上，爸爸妈妈不要松手任由老人来管。

　　父母应该在孩子教育中发挥主导作用，和孩子一起制定学习计划、积极和老师沟通、辅导孩子的学习。每天在规定的时间内让孩子完成应该做的事情，学习以外的时间由孩子自由支配，祖辈参与监督即可。这样既达到了管教的目的，也会让孩子更容易接受祖辈的管教。

　　4、过度依赖老人，却忘了做父母的责任

　　上周听到身边的一位朋友聊天说到，她家婆婆带孩子玩的时候，总是不许孩子碰这个碰那个，说害怕孩子伤到。这一点也不能怪老人出发点也是对的，老人带孩子总是提心吊胆的，也害怕万一出了什么事回家交待不了。但是这样不利于孩子探索世界。长期以往会越来越胆小，失去好奇心。

　　孩子的教育，父母不能过度依赖老人，却忘记了自己的责任。发现祖辈过度保护孩子，需要及时沟通，建议老人学会放手让孩子自己去体验。

　　与其抱怨老人带娃不妥，*老人去改变自己，还不如花更多的时间去陪伴孩子。在两代人教育观念的冲突中，妈妈的态度和对孩子的高度陪伴非常重要。只要父母引导得足够好的话，祖辈对孩子的影响其实也没那么大。

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