人教版九年级上册期中考试化学试卷

　　(2)如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是

　　(3)已知：相同条件下，相等体积的气体所含的分子数目相等。反应完毕，瓶中剩余的气体为____________。

　　四、简答(分析)题(共2小题。反应文字表达式每个1分，其余每空0.5分，共8分)

　　27.(3分)在农村人们常常饮用河水，河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，一般可用次氯酸杀死细菌。将漂白粉(主要成分是次氯酸钙)溶于水可生成氯化钙和次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：

　　河水→A(加入明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(加入漂白粉)→净水

　　(1)能够消毒、杀菌的步骤是 ;(填序号)

　　(2)该农户得到的净水是 (填纯净物或混合物)，

　　(3)该农户得到的净水是硬水还是软水，只要加 就可以区别;

　　(4)右图是某同学用来除去河水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图。

　　指出该图中存在的三处明显错误：

　　① ② ③

　　28.(5分)实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答：

　　⑴指出编号仪器的名称：a 。

　　⑵欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是 (填字母)，对应反应的文字表达式为 。

　　⑶可以选用 (填字母)装置来收集氧气，此时检验氧气是否收集满的方法是 。

　　(4)乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体。实验室用电石(固体)与水在常温下反应制取乙炔，应选择的发生装置是 ;收集装置是 ;乙炔燃烧生成二氧化碳和水，试写出反应的文字表达式 。

　　五、简答(探究)题(共1小题。反应文字表达式每个1分，其余每空0.5分，共8分)

　　29.(8分)化学是一门以实验为基础的学科，同学们在实验室进行了与氧气有关的一系列实验探究。

　　(一)探究空气中氧气的含量。甲设计了如下实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹，水注入集气瓶。(实验装置如右图所示)回答下列问题：

　　(1)实验过程中，观察到的主要现象是__________;__________。反应的文字表达式是______________。

　　(2)乙用上述实验装置测定的结果是：空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差，其操作 上的原因可能是(要求答出两种)：_________，_________。

　　(3)丙也设计了一个实验方案，装置和操作同上，只不过用木炭代替了红磷。当木炭停止燃烧，集气瓶冷却至室温，打开铁夹后，水能否进入集气瓶?为什么?______________。

　　(4)某同学对实验进行反思后，提出改进方案(如右图所示)，你认 为改进后的优点是__________________________。

　　(二)探究氧气的性质

　　(1).下列A、B两图是一同学进行的物质在氧气中燃烧的两个实验：

　　请帮助他完成实验报告，并回答有关问题。

　　物质 现象

　　在空气中 在氧气中

　　铁丝 红热

　　硫 微弱的淡蓝色火焰

　　B中反应的文字表达式为： ;该反应属于 反应。两集气瓶中都预先装有少量水，但作用不同，A中水的作用是 。

　　(2)右图是某同学为证明呼出的气体中二氧化碳比吸入的空气中含量高设计的实验，我认为 (填“能”或“不能”)达到到实验目的，如果不能请说明改进措施 。(如果能则该问题不必回答)

九年级上册期中考试化学试卷答案

　　一、 我会选择(本题共18小题。每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，计18分)

　　题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9

　　答案 B B C C B C D C B

　　10 11 12 13 14 15 16 17 18

　　D A C B D B D C C

　　19.(1)O2 (2)3N (3)2Mg2+ (4)CO2

　　20.(1)水蒸气(或H2O) (2)略 (3)用湿抹布扑盖

　　催化剂

　　(4)一氧化碳+一氧化氮 → 氮气+二氧化碳

　　21.(1)交叉关系 (2)并列关系

　　22.(1)分子在不断地运动 (2)分子之间有间隙 (3)同种分子的化学性质相同

　　23.(1)预热(或来回移动试管、或来回移动酒精灯)

　　(2)检查装置气密性

　　24.过氧化氢分子 钠离子和氯离子(或符号) 原子

　　25.(1)硫 得到 S2- 金属 (2)14

　　(3)略(注：要突出规律，不能针对某一具体元素回答)

　　(4)原子 5

　　26.(1)硫化氢+二氧化硫→硫 +水

　　(2)气体反应生成了固体和液体，使瓶内气体体积(或压强)减小

　　(3)二氧化硫

　　27.(1)D (2)混合物 (3)肥皂水

　　(4)漏斗下端没紧靠烧杯内壁;没有用玻璃棒引流;液面高于滤纸边缘

　　28.(1)铁架台

　　△

　　(2)A 高锰酸钾 → 锰酸钾+二氧化锰 + 氧气

　　(3)略(收集方法与验满方法到匹配)

　　点燃

　　(4)B C或E 乙炔+氧气 → 二氧化碳+水

　　29.一(1)红磷燃烧，发出黄色火焰，放出大量的热，生成大量白烟;烧杯中的水进入集气瓶约1/5处

　　点燃

　　红磷+氧气 → 五氧化二磷

　　(2)略(3)略(4)略

　　二.(1)剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体

　　明亮的蓝紫色火焰，放出大量的热，生成有刺激性气味的气体

　　点燃

　　硫+氧气 → 二氧化硫 化合(或氧化)

　　防止高温生成物溅落瓶底，引起集气瓶炸裂

　　(2)不能 还增加一个盛有空气的集气瓶作对比实验

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