第一学期九年级期末考试模拟试题

　　17、文中第三自然段说明前苏联、美国、日本、欧空局发射的首个探月器中重量前都用了“仅”字，而说明我国的首个探月器中重量时却用了“就”字，试分析它们的作用。(2分)

　　18、扼要回答，划线句中的“预案”指什么?所有预案都没有实施说明什么?(2分)

　　(三)阅读下列文段，完成19-22题(9分)

　　① 人有优良的品质，又有许多劣根性杂糅在一起，好比一块顽铁得在火里烧，水里淬，一而再，再而三，又烧又淬，再加千锤百炼，才能把顽铁炼成可铸宝剑的钢材。黄金也须经过烧炼，去掉杂质，才成纯金。人也一样，我们从忧患中学得智慧，苦痛中炼出美德来。

　　② 孟于说：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，俄其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。所以动心忍性，曾益其所不能。”就是说，如要锻炼一个做大事的人，必定要叫他吃苦受累，百不称心，才能养成坚忍的性格。一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养，不同程度的效益。好比香料，捣得愈碎，磨得愈细，香得愈浓烈。这是我们从人生经验中得到的实情。诊语：“十磨九难出好人”;人在世上炼，刀在石上磨，千锤成利器，百炼变成钢” ;“不受苦中苦，难为人上人”都说明以上道理。

　　③ 我们最循循善诱的老师是孔子。《 论语》 里孔子的话，都因人而发，他从来不用教条。但是他有一条很重要的教训。最理解他的弟子曾参，怕老师的教训久而失传，在《大学》 章里记下老师二百零五字的教训。其中最根本的一句是“自天子以至庶人，壹是皆以修身为本”。修身，不就是锻炼身吗?

　　④ 修身不是为了自己一身，是为了齐家、治国、平天下。平天下不是称王称霸，而是求全世界的和谐和平，有的GJ崇尚勇敢，有的GJ高唱自由、平等、博爱。中华古国向来崇尚和气，“致中和”，从和谐中求“止于至善”。

　　⑤修身--锻炼自身，是做人最根本的要求。天生万物的目的，该是为了堪称万物之灵的人。但是天生的人，善恶杂糅，还需锻炼出纯正品色来，才有价值。这个苦恼的人世，恰好是锻炼人的处所，好比炼钢的工厂，或教练运动员的操场，或教育学生的教室。这也说明，人生实苦确是有缘故的。

　　19.本文的中心论点是什么?(2分 )

　　答：

　　20.第① 段运用了哪种论证方法并说明其效果。(2 分)

　　答：

　　21.请写出第二自然段的论证思路。(3分)

　　22.指出本文在写作方法上的一个突出特点，并谈谈对你写作文有何启发。(2 分)

　　答：

　　五、作文：(60分)

　　阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于600字的文章。(60分)

　　一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。

　　一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。

　　一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。

　　牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊!”

　　要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体;确定标题;不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。

第一学期九年级期末考试模拟试题答案

　　一、基础知识及运用(21分)

　　(一)选择 (1) B (2) C (3) D (4) B (5) C (6)C

　　(填空) 7. (1)感时花溅泪 (2)忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 (3)惟吾德馨。

　　(4)凄神寒骨，悄怆幽邃。(5)千嶂里，长烟落日孤城闭。 (6)不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

　　8.齐天大圣 斗战胜佛 机智勇敢 ，嫉恶如仇

　　二、综合性学习(5分)

　　9. ①随着年龄的增长，学生祝福母亲和同学生日的比例越来越高。在祝福母亲和同学生日的差值比例中，初中生祝福同学的生日的比例远远高于祝福母亲生日的比例。

　　②母亲是生养我们的亲人，我们应该从生活的点点滴滴中报答母亲。(意对即可)

　　(2)感恩母亲

　　三、文言文阅读

　　8.(1)情趣 (2)领会(3)为，是 (4) 摆放，陈列

　　9.(1)欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。

　　(2)醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，是太守

　　10.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者

　　11.“醉”的含义就是“乐”，因为太守施政有方，滁州人安居乐业，实现太守与民同乐的理想，所以“醉”也就是非常“乐”。

　　四、现代文阅读(26分)

　　(一)阅读下文，完成第12-15题。

　　12.对故乡、亲人的爱 落寞(忧愁，孤单等) 温暖(快乐.安逸等)(3分，每空1分)

　　13.从侧面衬托的家乡的温暖和亲人对游子归来的喜悦之情。

　　14.篇末点题.揭示中心等。(1分，答到要点即可)

　　15.题的答案是“略 (3分.只要符合题意，语句通顺即可)”。

　　(二)16.“嫦娥一号”首次探月即采取绕月飞行的方式开展探测，而其他国际的首次探月器则是采用硬着陆或远距离方式探测。(2分)作者是用作比较的方法进行说明的(2分)

　　17.用对比的手法突出说明了我国首个航天器在众多的首个探月器中重量最大。

　　18.指航天专家针对“嫦娥一号”可能出现的故障制定的对策。说明我国航天专家为了“嫦娥一号”发射圆满成功，设计周密，准备充分。

　　(三)19. 我们从忧患中学得智慧，苦痛中炼出美德

　　20.比喻论证，形象生动地阐明观点。

　　21.首先引用孟子的话得出“一个做大事的人必定要叫他吃苦受累，百不称心，才能养成坚忍的性格”的结论。接着运用运用喻证进行论证。最后引用谚语再次论证。

　　22.使用大量理论论据，启发我们要善于把读背的内容运用到写作当中。首尾照应 ，启发我们写文章时要注意首尾呼应。

　　五、作文：(60分)

项   目   等  级	内容、表达要求及赋分范围	说明		书写（5分）
一类   （60～52）	要求：符合题意，内容充实，中心明确；条理清楚，结构合理，语言通顺，有1～2语病。   赋分范围：55～47分。	以51分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。		5分
				字迹工整，标点正确，有1～2个错别字，格式规范。
二类   （51～44）	要求：比较符合题意，内容比较充实，中心比较明确；条理比较清楚，结构比较合理，语言比较通顺，有3～4语病。   赋分范围：46～39分。	以43分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。		4分
				字迹清楚，标点大体正确，有3～4个错别字，格式规范。
三类   （43～36）	要求：基本符合题意，内容尚充实，中心基本明确；条理基本清楚，结构基本合理，语言基本通顺，有5～6处语病。   赋分范围：38～31分。	以34分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。		3分
				字迹不够清楚，标点错误较多，有5～7个错别字，格式大体规范。
四类   （35～0）	要求：不符合题意，内容空洞，中心不明确；条理不清楚，结构不完整，语言不通顺，有7处以上语病。   赋分范围：30～0分。	以14分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。		2～1分
				字迹潦草，难以辨认，标点错误很多，错别字8～10个，格式不规范。

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