九年级历史上册第一次段考试题

　　材料四：“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造出的生产力，比过去一切时代创造的全部生产还要多……”

　　(4)结合教材内容，请简要叙述工业革命的影响有哪些?(4分)

　　(5)根据材料三和四，这场“变革”给你的最重要启示是什么?(2分)

　　五、活动与探究(20分)

　　26. 到今天为止，它的GJ历史存在的时间也许还没有中国某个封建王朝存在的时间长久。可正是年轻的它，在短短200多年的时间里，创造了人类迄今为止最多的辉煌。今天，让我们怀着好奇，共同步入美国历史的探寻之旅。

　　步骤一：无尽的愤怒

　　链接史料：

　　“诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已经接受了这个挑战。” ——托马斯•潘恩

　　(1)说一说：“挑战”开始的标志性事件是什么?(1分)

　　步骤二：不懈的斗争

　　链接图片：

　　(2)看一看：右图反映的是美国独立战争中《独立宣言》的发表，此文件的执笔起草者是谁?(1分)有何重要历史意义?(1分)为了纪念该文件的发表，以后每年这一天成为美国历史上的什么重要节日?(1分)

　　步骤三：伟大的胜利

　　链接史料：

　　美国华盛顿纪念塔内有一块中国人赠送的石碑，上面有这样一段文字：“按华盛顿，异人也。起事勇于胜广，割据雄于曹刘。既已提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号、不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公，浸浸乎三代之遗志。”

　　(3)评一评：根据材料并结合教材内容，概括评价华盛顿对美国历史的主要贡献是什么?(4分)

　　(4)议一议：结合材料中对华盛顿的评价，谈谈华盛顿有哪些优秀品质值得我们学习?(2分)

　　(5)想一想：美国、中国都经历了8年不懈地抗战，最终都赶走了外国侵略者。二者都能取得胜利的共同原因有哪些?(4分)

　　(6)说一说：简述美国独立战争的性质和历史意义。(6分)

九年级历史上册第一次段考试题答案

　　一.单项选择题：(每题2分，共40分)

　　1-5:D A A D A 6-10:B C A C D 11-15:B C A D D 16-20:B B C C B

　　二.组合列举题：(每空1分，共6分)

　　21.(1)达•芬奇 (2)罗伯斯庇尔 (3)章西女王(拉克希米•巴依)

　　22.(1)神曲 (2)权利法案 (3)独立宣言

　　三.辨析改错(每小题2分，共6分)

　　23.(1)错误; “现代”改为“近代”

　　(2)正确

　　(3)错误; “封建”改为“资产阶级”

　　四.材料解析(本题共2小题，24题12分，25题16分，共28分)

　　24.(1)君主立宪制;(1分)日本(1分)

　　(2)北美资本主义的发展受到英国殖民统治的严重阻碍。(2分)

　　(3)第三等级(或农民);(1分)推翻封建专制制度和等级制度，发展资本主义(2分)

　　(4)《拿破仑法典》(或《民法典》)(1分) 评价：拿破仑战争打击了欧洲封建势力，保卫了法国大革命成果，把法国大革命思想传播到欧洲各地;但是也损害了被侵略GJ人民的利益，激起了当地人民的反抗。最后导致法兰西帝国覆亡。(4分)

　　25.(1)美洲(1分)　目的：掠夺黄金和财富;建立殖民地。(2分)

　　(2)瓦特;(1分) 蒸汽时代(2分)

　　(3)史蒂芬孙;(1分)汽船(或轮船);(1分)煤炭;(1分)方便了人们的生活，扩大了人类的活动范围，密切了人们之间的联系，提高了生产和运输的效率等。(1分)

　　(4)创造了巨大的生产力;产生了两大对立阶级，即资产阶级和无产阶级，社会阶级结构发生重大变化;现代大工厂制度建立起来，人类完成从手工工场向大工厂过渡;改变了世界力量对比，东方开始从属于西方;加速了城市化进程。(任答两点即可)(4分)

　　(5)科学技术是第一生产力，是社会发展的最重要推动力，(2分)

　　五、活动与探究(20分)

　　26.(1)来克星顿的的枪声(1分)

　　(2)杰斐逊;(1分)宣告北美13个殖民地脱离英国独立(或标志美国诞生);(1分) 美国独立日(或国庆日)。(1分)

　　(3)领导美国人民取得民族了独立;开创了民主政治的先河。(4分)

　　(4)学习华盛顿以GJ、民族利益为重，淡泊名利，坚决捍卫民主的优秀精神品质。(2分)(言之成理即可)

　　(5)都是正义战争;都得到本国人民群众的积极支持;都有杰出人物的领导;战略战术都运用正确;都得到国际援助等。(4分，任意答出其中两点即可)

　　(6)性质：既是一场民族解放战争，又是一场资产阶级革命。(2分)

　　意义：摆脱了英国殖民统治，赢得了美国独立，开创了民主政治的先河，促进了美国资本主义的发展。推动了欧洲和拉丁美洲的革命。(4分)

《九年级历史上册第一次段考试题》阅读地址：http://xiezuoyi.com/68681/