八年级作文

　　我很崇敬我那优秀的小学班主任老师。她把那各种各样的爱，各种各样的关心全部奉献给了我们。

　　她是一个文凭好，口才好，负责任，精神好的老师。她为了我们整天跑这跑那，疲惫不堪，操劳过度。4年下来她就已经瘦了二十几斤，在毕业典礼时我问过老师：老师为什么您会这么[注：体力强盛，精神充足。]呢？老师微微一笑说：我看到你们这些活宝活蹦乱跳的就有了信心。而且你们就是我前进的动力，你们要常来看我哦！！！老师的话语一直在我心中徘徊。有一件事情让我铭记于心。

　　那时我还在上六年级，天气是多么得寒冷，寒风是多么得，我冒着寒风来到了学校，我是第一个到的。老师只见我穿着厚厚的大棉袄坐在椅子上哆嗦着，等我[注：形容说话声音微弱，作事精神不振。也形容体弱无力。]地准备完物品，同学们都到齐了，老师才发现我是好像发烧了。老师马上跑到我那摸了摸我的头，嘴里叫着：孩子！你怎么发烧了？我有气无力地说：我没事，只要趴一会就行了。那怎么行呢？不行我得给孩子量量体温！说着，老师先让其他同学写作文，然后老师走出了教室，从医务室拿来了体温计，还对我说：孩子量量体温吧！好让老师知道你的现在的状况啊！说着老师，把体温表塞进我的腋下。

　　过了五分钟，老师拿出体温表，一看，啊，怎么会是这样啊39度？是真的吗？老师有点不敢相信，但是这是事实阿！老师马上帮我打了一杯热水，再一口一口得喂我，我哭了，泪水与热水融合到了一起。喝完后，老师带着我冒着刺骨的寒风回到了我家。

　　这就是我的小学导师--戴老师，一个认真负责的老师。我认为她是世上对我们最好最好的老师，你们觉得她好不好啊！

　　夜，一天的终点。

　　六月的夜无疑是12季中最美的，六月的夜不是黑色的丝绸而是深蓝的海洋。深深的，那是一道无法用语言来描述的景色。六月的夜少云而多星，月色皎洁，使夜充满了一种神奇的气息。六月，一个诗人的季节。丰收的灵感随着那强劲而有力的手下写出了一篇篇不巧的佳作，所以六月，并不孤独。

　　独自行于路间，两旁的树木显示着它们那旺盛的生命力使人不得不赞道，真好。路仿佛是无穷无尽的，走着走着，忽而从内心深处猛然蹦出一种回家的感觉，很强烈，似乎想说什么却又说不出口，对月无言。

　　风过无痕，落叶无声。独自的走着，心里的欲念就越强。转弯。一片山花，只有--美：红与绿的混合，使我辨别不出哪里是花，哪里是草看着，却感到，乱，何时又不是一种美呢？两旁的树木，繁茂。而我却叫不出它的名字看着眼前这花，这草，这树，心里却又涌现出另一种奇怪的感觉--依恋。

　　一阵大风吹过，树枝上的枯叶纷纷落下，随风飘落，无声。世事总是这样，给予了人生命，让人感到了无限的向往和期待。却又无情的把它打落--只是那短短的一瞬间而已。如同那落叶，在它为拥有新的生命而高兴的同时却将它很新的打落

　　不禁抬头长叹，却发现了那干净的夜空，唯美。月色皎洁去更像一位母亲，繁星明朗则是它的那可爱的孩子。就这样，一个母亲带着一群孩子在天际中游玩。

　　也许江南的天空的星星就是这样的稀少，不像那广阔的大漠，每夜都是月星辰，所以在温柔的江南，夜总是那样的神秘，不可推磨的夜，但今夜留给我的只有那唯美的夜幕，更无他言。回转，走开去--在美丽的山花背后是什么，我不知道，为有独自离去

　　有月的夜总是美的。而今夜却是心中的最美。此夜，此景，此月。唯有孤独的人--远去

　　于丹的《庄子》心得里有这么一段话：有一句谚语说：山坡上开满了鲜花，在牛羊眼中它只是饲料。这就是牛羊的生活。有的时候，我们能够看见鲜花，但是当一个人的心被名和利那两条船遮蔽的时候，我们能看见的世界也差不多布满饲料。毕竟，饲料是可以吃的，有用的；鲜花是启迪心智的，审美的。因此，在我们今天的生活中，每天看到的饲料太多，而看到的鲜花太少。

　　今年，《开学第一课》的主题是：发现身边的美。在这一年里，我们的身边涌现出了许多可歌可泣的最美人物。最美妈妈吴菊萍、最美教师张丽莉、最美司机吴斌、最美战士高铁成这些最美人物和他们的故事让我们感动。同时，我们GJ也有许多振奋人心的美好事物：神九飞天、蛟龙下海、奥运健儿奋力拼搏并取得优异成绩这些美好的事物鼓励着我们奋发向上。

　　在这其中，让我最为动容的是乡村教师张丽莉。在她刚毕业时，她就前往山村支教，让五星红旗在小山村里升起。她把知识带给了更多的孩子。教他们绘画、跳舞、写字以及一些做人的道理。让他们第一次感受到了艺术之美。现在，张丽莉老师仍愿意留在那里。她用一种美的方式传递着美。

　　生活中并不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。

　　宽容之美。在一个拥挤的车厢内，一位老人不小心踩到一位孕妇的脚。孕妇并没有生气，而是面带笑容地给老人让座。

　　助人之美。同学在班级里为学习上需要帮助的同学讲解题目，并细心地帮助他们订正作业。

　　奉献之美。炎炎夏日，城市环卫工人大汗淋漓无怨无悔地辛勤工作着，为城市环境卫生带来美好。

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