幼儿园学期工作计划

　　2、认知：认知十二生肖

　　二、区域活动

　　三、户外体育活动：

　　1、高跷

　　2、接力赛

　　四、餐前活动：

　　礼仪教育

　　一、集体活动

　　1、音乐：小乌鸦爱妈妈

　　2、数学：学习数字1

　　二、户外体育活动：

　　1、攀爬架

　　2、字母宝宝

　　三、餐前活动：

　　阅读儿歌

　　一、集体活动

　　1、英语：marchingsong

　　2、社会：我会介绍

　　二、户外体育活动：

　　1、滑滑梯

　　2、小塑料圈

　　三、餐前活动：英语教学

　　下午活动

　　15:00-16：30

　　一、健康：早睡早起身体好

　　二、户外体育活动：攀爬架

　　三、离园活动：

　　看图书

　　一、绘画：最棒的我

　　二、户外体育活动：黑老鼠

　　三、离园活动：

　　复习数字

　　一、功能室：科学室单

　　二、户外体育活动：滑滑梯

　　三、离园活动：

　　雪花片

　　一、手指游戏

　　二、户外体育活动：乌龟爬爬爬

　　三、离园活动：

　　讲故事

　　一、复习一周内容

　　二、功能室：烹调室

　　三、离园活动：

　　一周好评及班会

　　家长工作

　　1、以能干的我为主题开展丰富的教学活动。

　　2、请家长为幼儿准备铅笔，以便于我们教学工作更好地开展。

幼儿园学期工作计划 篇7

　　认真学习全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》各项要求，积极领会区教育局发展思路，围绕区托幼办和学校工作重点，积极探索幼儿园科学管理的有效措施，促进教师的专业化发展，不断优化保教质量，努力提升办园质量和服务水平，逐渐形成幼儿园特色。

　　一、园所环境--安全保健放首位，平安健康保发展

　　1．组织全体教师进行全面的安全培训与学习交流，采取多方有效措施，细化一日活动安全管理细则，规范日常工作要求，将安全责任落实到每一个环节，最大限度确保幼儿在园安全。

　　2．制定《家长入园守则》，明确工作要求，整合接送卡和安全出入证的使用功能，落实幼儿的接送安全。

　　3．将幼儿安全教育和师幼安全实战演习纳入日常量化管理，提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。

　　4.严格执行幼儿园卫生保健制度，全方位做好防病防疫工作，科学制定带量食谱，定期为幼儿查体，确保幼儿身心健康成长。

　　二、教师素质--注重理念践行，提升综合素养

　　1．了解全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》各项要求，积极领会《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的指导思想，进行理论联系实践的考核，注重提高教师理念践行的力度。

　　2.成立新教研组，确立研究任务，分别从幼儿的亲子阅读、幼儿社会性发展和幼儿身心健康成长等方面开展研究与探讨。

　　3.提高日常集体教育教学活动的质量，加大学科教研力度和推门听课的次数，进行幼儿园学科带头人和优秀班主任评选活动。

　　4.在上学年开展优秀园丁评选、鼓励教师个体发展的基础上，本学期培养教师的团队意识，开展优秀团队评选，尝试在民主评议的基础上增加日常量化考核力度，鼓励各班全面做好日常各项工作，促进幼儿园整体教育教学水平的提升。继续办好幼儿园里好事多德育栏目，在教师参与的基础上鼓励家长和小朋友一起参与，营造和谐互助的精神氛围。

　　三、幼儿发展--尊重个体差异，促进和谐持续发展

　　1.各班结合幼儿园工作计划和本班幼儿实际，制定科学合理的班级工作计划，注重尊重幼儿的个体差异，树立面向全体幼儿和促进幼儿全面发展的教育理念。

　　2.开展幼儿园故事大王评选活动，提升幼儿大胆表现能力和语言表达能力，提高幼儿参与展示活动的兴趣。

　　3.在上学年进行阅读习惯培养的基础上，加深亲子阅读力度，挖掘亲子阅读中的美育价值，调整经典诵读的内容，由全园诵读古诗活动调整为小班、中班以诵读古诗词为主，大班尝试诵读《三字经》，督促教师学习古文化，促进幼儿对古文化的简单了解与感知，逐步提升师幼文化素养。

　　4.结合亚运会在广州召开的大好形势，鼓励各班运用家长资源，挖掘幼儿感兴趣的传统体育器材，开发传统体育游戏的新玩法，召开以班级为单位的冬季运动会，鼓励每位幼儿积极参与，为其提供展示自我和健康成长的机会。

　　四、家园互动--增强服务意识，形成有效教育合力

　　1.更新幼儿园家长委员会成员，积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议，不断改善办园条件。

　　2.组织家长开展亲子活动，创造让家长了解幼儿园的机会和条件。

　　3.通过家长学校和家长会的专题内容，与家长探讨教育话题，形成教育合力，达成教育共识。

　　4.利用家园直通车撷海拾贝家园共育等多种形式，对家长进行育儿指导和培训，加强沟通与交流。

　　5.利用园长信箱，充分发挥家长的监督作用，加大家园交流力度，不断规范教育行为。

　　八月份：

　　1．以先进的教育理念为指导，更新园所环境，全面整理园所物品和卫生，开展环境创设、卫生全全检查评比活动，为幼儿营造整洁舒适的环境

　　2．召开新学期小班家长会，传达本学期幼儿园和班级工作思路；开展新小班试入园活动，稳定幼儿情绪，进行活动常规和行为习惯培养。

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