手工小制作作文500字

　　苏皓宁一看见我们做好了什么就会拿走，拿去他爸爸妈妈的房间跟他妈妈说：妈妈，您看，这是何伊明弄的。

　　我们做完了，现在要把这些东西贴在纸上面，现在苏皓宁的妈妈也出来帮忙了

　　礼物终于做完了！通过这件事我知道，以后我们可不能浪费时间，时间很宝贵！

手工小制作作文500字 篇39

　　昨天，我做了一个手工。它是用苹果做的，它最然很小、很丑，但是它包含有我的心思，因为，这是我第一次做手工。我也成功了。

　　首先，我看了一下钟，想：我一定要在10分钟内做完这一个手工。

　　开始做苹果人了，我先准备材料，我想了想，就准备七根牙签、一卷透明胶、一个苹果、一些纸片、双面胶和一把剪刀。

　　准备完工具后，我紧张地拿出苹果，把苹果的后下方用一根牙签插住，然后把另外的两根牙签分别插上一块橘子皮。然后再把这两根插着橘子皮的牙签分别插在苹果的左下方和右下方。

　　最后，我把两根牙签用透明胶粘在一起，然后把其中一根牙签的尖头插在苹果的头上面，当作头发。

　　我看了一下苹果人，感觉它好像少了一点儿什么东西，突然我想起来了，我应该给它加一个嘴巴和一双眼睛。想到这个漏洞。我便迫不及待地找到一张卡纸，从上面剪下一双眼睛和一个嘴巴。在眼睛上面分别画了一颗眼珠。然后我拿出双面胶，把眼睛和嘴巴拿出来分别粘上双面胶，再把眼睛和嘴巴贴在了苹果上对应的地方。

　　我做完了苹果人，把它放在桌面上一看，哇，我做得还好嘛。

　　做完了，我看了一下钟，哇，只用了十分钟。

　　我想：虽然我做得很丑，但是，只要尽力做完它就行了。

　　我想了想，便依依不舍地离开了我做苹果的工作室。

手工小制作作文500字 篇40

　　我的舅舅有185厘米高，身材魁梧，脸又大又方，一双大手又厚又粗，可他却是我们家最心灵手巧的人。

　　有一次妈妈在网上订了一些木材，让我做手工。收到货后，我拿着锉刀磨了好几天，想做个小板凳，结果收效甚微。我就去找舅舅帮忙，舅舅看到木材，如获至宝，他一会儿拿着锉刀，一会儿拿着锯子，一会儿又换了电钻。一眨眼的功夫，一个精致的小板凳就做好了。我说：哇塞！舅舅，你真是太厉害了！说完就要拿去给妈妈展示，这时舅舅说等一下！说着他把板凳拿了回去，取出砂纸，把边边角角都磨圆了，边磨边说这样坐着就不会硌着了。看着舅舅像变魔术一样变出的小板凳，我真是佩服的五体投地。

　　舅舅不仅对木工非常在行，他还是我们家的大厨。酸菜鱼、烤羊排、番茄炖肉......都是他的拿手菜。做肉丸子的时候，他会细心地把每个丸子都剪一个小缺口，这是为什么呢？舅舅告诉我，因为丸子太圆了，有个缺口就好夹了。

　　舅舅的细心还不止这些，有一天，我无意中看到姥姥的每一个药瓶上都贴着一张纸条，上面写着吃药的时间和数量，我问姥姥这是什么呀？姥姥说这是你舅舅帮我贴的，他怕我记不住，这样可以提醒我！舅舅真的是太贴心了！

　　我们每天都被舅舅的爱包围着，关爱着，我们真的太幸福了！

手工小制作作文500字 篇41

　　看到明天就要演出了，我们就没做什么道具了。上次我叫其他成员做自己的事，他们连动都不动。你一问，理由不止一个，也没办法。这个工作只能自己承担，唉！废话少说，赶紧做！

　　嗯，--，我应该先做什么？哦！先做个青蛙形象！我拿出一张绿松石硬纸板，脑海里浮现出很多会唱歌的青蛙，比如大嘴青蛙，会唱歌的青蛙，还有没错！刚这么做，心里有点自恋的想：这下好了！我太聪明了！但是，画画的时候，不知道为什么我的手就是画不出那种感觉。我想的很好，但是手不给力！做起来太多了。不仅时间长了，还是画不出那种味道。我一直在换，一直在补，好像总少了点什么。原来画画是天赋。终于，我在找了，哎！算了吧！我勉强及格，可是谁让我丑陋的手不聪明呢？

　　嘿！我终于完成了一个，我长舒了一口气。看了看表，啊！20分钟后。加油！加油！加大体型，下面再做两匹。怎么画马！这让我很困惑。我以前见过卡通青蛙。至于动漫马，我实在想不出来，就百度了一下。各种各样的马映入眼帘，下一匹我跟着上图，马露出洁白的牙齿，傻傻地笑着。乍一看，这是一匹憨厚的马，按照上图真的很容易。

　　这里有一个很重要的任务，就是制作龟壳。这个龟壳真的把我惊呆了。我该怎么做？我在房间里走来走去，叠着纸，我想不出任何唱歌的迹象，唉！这是怎么做好的！我又开始叠了，啊！这个可以！我一点一点回复刚才的记忆，耶！成功！

　　心里有些成就感，呵呵！

手工小制作作文500字 篇42

　　今天美术课，美术老师教我们做工艺品。

　　我们认真听美术老师讲怎么做，怎么做好。当老师说从现在开始，我迫不及待地把颜料放在桌子上。有红色、黄色、绿色和蓝色.色彩斑斓，真的很美。我赶紧拿出一大张宣纸，撕成两半，用其中一张宣纸完成作业。但这时，粗心大意的我不小心打翻了蓝色颜料。从画画来说，太晚了。直接上交。美术老师一定要批评我。无奈之下，只好又去抓头发，鼓足勇气，在蓝墨水中间滴了几滴棕色墨水。但是，褐色的墨水慢慢膨胀，最后变得像贝壳一样大。最后在蓝墨水外面甩了一排黄点子，就完事了。然而这个人的作品就像传说中的四异。我忐忑不安地把四个不同放在老师手里，低着头，不哼哼，随时准备接受老师的批评，但是老师看完我的作业笑了，哈哈，还不错！哦，我的上帝！这是怎么回事？上帝怜悯我，饶了我吧，我喘口气。我正在胡思乱想，老师打断了我的思路，这蓝墨水是壮丽的大海，这棕墨水像水母，这黄墨水像.一个淘气的孩子！哦，你的想象力真丰富！我窃笑着想：哈哈，是美术老师想象力丰富啊！

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